Op IKC Cornelis Haak streven we ernaar dat ieder kind zich veilig en welkom voelt. We vinden het belangrijk dat uw kind met plezier naar school gaat. Om die reden kijken we goed naar wat uw kind kan en nodig heeft en bieden we drie soorten aanpakken aan:
- een basisaanpak;
- een verrijkte aanpak voor leerlingen die meer uitdaging nodig hebben;
- een intensieve aanpak voor leerlingen die meer ondersteuning nodig hebben.
Zo krijgt ieder kind passende ondersteuning en uitdaging. We werken met duidelijke leerdoelen en volgen de ontwikkeling van uw kind zorgvuldig. Zo worden we iedere dag beter in wat we doen.
Samen leren en groeien
Op onze school leren kinderen van en met elkaar, besteden we aandacht aan sociale vaardigheden met behulp van de Kanjertraining en zorgen we voor een veilige leeromgeving waarin leerlingen zichzelf kunnen ontwikkelen. We stellen gezamenlijk realistische doelen op voor de korte termijn en dromen voor de lange termijn. Ook dagen we leerlingen uit om zelfstandiger te worden en na te denken over hun eigen ontwikkeling. Zo groeien kinderen uit tot zelfverzekerde leerlingen.
Een goede samenwerking tussen schoolleiding, leerkrachten, kinderen en ouders/verzorgers draagt hieraan bij. Samen zorgen we voor een prettige schoolomgeving. We hebben respect voor elkaars ideeën, onderzoeken samen wat leerlingen nodig hebben en hechten veel waarde aan ouderbetrokkenheid. Zo ontvangt u bijvoorbeeld iedere twee weken een bericht via SocialSchools waarin staat wat uw kind leert en hoe u thuis kunt helpen. Ook stimuleren we de ontwikkeling van uw kind door:
- gebruik te maken van coöperatieve leerstrategieën waarbij kinderen samen leren;
- gebruik te maken van de nieuwste multimedia. Hierdoor is het onderwijs visueel, uitdagend en op de toekomst gericht;
- het aanbieden van Maakotheek-lessen die de nieuwsgierigheid en ontdekkende houding van de leerlingen prikkelen;
- instructie te geven volgens het Expliciet Direct Instructiemodel. In elke les benoemen we het doel, halen we voorkennis op en evalueren we aan het einde.
Op school gelden duidelijke afspraken en streven we naar rust, structuur en voorspelbaarheid. We gaan respectvol met elkaar om, communiceren open en leren kinderen dat fouten maken mag én hoe ze deze kunnen herstellen. Zo groeien zij uit tot zelfverzekerde en weerbare leerlingen.